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母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系

李传彬  
【摘要】:母语阅读与第二语言或外语的阅读之间尽管有许多共同的基本要素 ,但阅读过程却差异很大。令人感兴趣的问题为是否存在着两个平行发挥作用的认知过程 ,或着是否存在着对两种语言的处理都适应的策略。本文将着力探讨母语与第二语言的阅读的异同之处 ,尤其是在文化方面的差异 ,如语言文化内容或背景知识认知体系 ,形式上的 (或字面的 )认知体系、语言学 (或语言 )认知体系等。

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