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教育综合治理理念下的“学校治理”

张乃文  陈兴中  
【摘要】:思想者总是走在实践的前头。当一些开拓性的改革刚刚拉开帷幕,他们就会迎上前去,介入其中。面对教育综合治理理念下"学校治理"的改革信号,成都市一群有思想的校长、教育管理者和研究者,便以先锋的姿态探讨这并不轻松却有价值的话题。本期对话文本,聚焦式回放大家对学校治理的精神响应和实践追问。

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