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谈道德与法治课教学中学生聚合式思维和发散式思维能力的培养

王建平  
【摘要】:正思维能力的培养是思想政治课能力培养的重要内容。重视对人的思维能力的培养是现代教育不可逆转的发展趋势,也是素质教育和创新教育得以全面推进的内在要求。一、培养学生聚合式思维的具体途径(一)通过启发式教学,培养学生的聚合式思维能力学生的思维活跃,但是受一定主客观条件的制约,也容易产生惰性。要培养学生的聚合式思维能力,并使学生的思维处于积极主动的活跃状态,从而帮助学生克服思维的惰性,较有效的方法就是启发式教学。启发式不是提问式,

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