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“微课+”组合定制 助力“空中课堂”

周海斌  
【摘要】:新冠肺炎疫情下,各地各校纷纷上线"空中课堂",让学生能够"在家如在校,停课不停学",最大限度降低疫情对学习的影响。开展"微课+"组合定制教学模式研究,从课前预学、课中助学、课后研学三个方面进行策略探索,助力"空中课堂"。

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