收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

数学教学如何体现让学生主动学习

张群伟  
【摘要】:正深化教学改革,提高教学质量,课堂教学方法的改革是关键.不同的教学内容有不同的教学方法和教学模式,但都须重视学生能力的培养和智能的开发,使学生能主动地进行学习与创新.因此,教学中教师应采取让学生主动学习的方法,使学生勤思考、善钻研、乐创新,让学生掌握学习的主动权,尝到成功的喜悦,真正成为学习的主人.

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐鑫;;论信息学奥赛教学水平的提高[J];现代商贸工业;2010年02期
2 邓晓明;;浅谈引导学生课堂提问的教学策略[J];新课程研究(基础教育);2010年02期
3 曾滟;;巧用提问语言培养学生思维能力[J];新西部;2010年01期
4 贺学剑;安存胜;;合理应用CAI课件,优化物理课堂教学[J];信息与电脑(理论版);2010年01期
5 燕飞;;作文教学与思维训练——小学生作文心理探析[J];科技资讯;2010年04期
6 刘国廷;;初探小学生数学思维能力的培养[J];科技创新导报;2010年01期
7 吴章贵;;语文课堂教学的板书设计[J];现代中小学教育;2010年02期
8 徐宪斌;;化学学习中的思维“残缺”及教学对策[J];现代中小学教育;2010年02期
9 令狐昌平;;思想品德教学中的“六个重视”[J];学校党建与思想教育;2010年06期
10 陈宏;;转变学习方式 让学生在研究状态下学习的教学方法探讨[J];科技创新导报;2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李光强;;学校如何促进教师专业化发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖南卷)[C];2010年
2 高翠;;浅谈幼儿探究活动的组织和指导[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(青海卷)[C];2010年
3 周玮;;区域活动中材料投放与幼儿主动发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
4 李玲;;浅谈如何促进幼儿主动学习[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
5 樊海燕;;心中有目标,眼中有孩子,处处有教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
6 李世兰;;运用多媒体信息技术 优化小学英语课堂教学[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
7 周海英;;在小学数学教学中灵活运用电教手段导入新课[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
8 ;在新课改中运用现代教育技术优化数学教学方法的几点做法[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
9 韦翠莲;;新课标下信息技术与小学数学课堂教学的整合[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
10 刘晋辉;;浅谈二年级语文阅读教学[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 毕华林;走向生本的教科书设计研究[D];山东师范大学;2006年
2 王洪刚;外语教学中引入隐喻对学习者词汇学习策略与思维模式影响研究[D];东北师范大学;2006年
3 宋彦;视频语义标注方法和理论的研究[D];中国科学技术大学;2006年
4 刘淑敏;组织成员合争关系对企业组织学习能力的影响实证研究[D];复旦大学;2006年
5 王利民;贝叶斯学习理论中若干问题的研究[D];吉林大学;2005年
6 彭海蕾;幼儿园游戏教学研究[D];西北师范大学;2002年
7 宫秀军;贝叶斯学习理论及其应用研究[D];中国科学院研究生院(计算技术研究所);2002年
8 郅庭瑾;为何而教[D];华东师范大学;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 仲崇鹏;初中物理习题教学中实施有效教学策略探索[D];东北师范大学;2009年
2 周静;初中语文情境教学研究[D];华东师范大学;2009年
3 陈艳;高中学生个性化作文教学研究[D];华东师范大学;2009年
4 姚美;高中作文教学中学生思维品质培养的研究[D];华东师范大学;2009年
5 范梅;高中数学问题情境创设的现状研究[D];华东师范大学;2009年
6 郝建柏;基于图的半监督学习模型研究与分类器设计[D];中国科学技术大学;2009年
7 朱丽霞;论初中语文阅读教学的拓展延伸[D];苏州大学;2009年
8 王华;高中语文启发式教学的研究[D];苏州大学;2009年
9 郑红鹰;中学化学实验中学生创新思维能力的培养[D];苏州大学;2009年
10 周燕伟;女中数学变式教学特点的研究与实践[D];苏州大学;2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 云南省保山市关爱学校 郝爱华;浅谈提高聋校数学教学效果的技巧[N];中煤地质报;2010年
2 武穴市梅川镇小学 龚太亚;用新课程标准培养学生发散思维能力[N];黄冈日报;2010年
3 姜堰市大伦中学 宋春华;培养学生课堂参与意识[N];江苏教育报;2010年
4 临川十六中;从小学数学到初中数学如何“换脑”[N];抚州日报;2010年
5 包哲 临淄区皇城镇第一中学;论音乐教学在素质教育中的特殊作用[N];淄博日报;2010年
6 田勇;开放式教学与学生创新[N];济宁日报;2009年
7 湘桥区新桥路小学 林泽贤;小学数学教学与学生创新学习能力的培养[N];潮州日报;2009年
8 山秀霞;激活学生创新意识[N];济宁日报;2009年
9 山东省潍坊滨海中学 高峰;体育教学激发学生创造性思维[N];中国体育报;2009年
10 本报记者 景东旭;用“万花筒”代替“满堂灌”[N];咸阳日报;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978