重新审视项目学习

【摘要】： <正>项目学习的理论及其应用都开始于美国。在美国,项目学习是其开展研究性学习的主要学习模式之一,是一种很受推崇的教学模式。国内对基于项目学习的研究开始得比较晚,最早涉及项目学习研究的是在2001年,国内的项目学习大多发生在学科教学中,项目学习的优秀案例相对较少,一些项目学习偏离了项目学习的本意,是一种伪项目学习。项目学习的本源及科学的操作程序是什么?这是开展项目学习必须弄清楚的问题。