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在游戏中学习编程——Scratch在小学信息技术教学中的应用

李新荣  
【摘要】:信息技术的发展,对教育领域有着极为重要的意义。如今,越来越多的学校将信息技术作为必修课,从小学就开始培养学生的信息素养。随着国家对人工智能教育的日益重视,编程教育已经纳入中小学教育。Scratch作为一项专门为儿童设计编程的软件,其操作简单、交互性强、素材丰富,学生利用Scratch软件进行编程时,无须对相应的指令进行充分了解就可以轻松操作。在教学过程中,信息技术教师利用Scratch软件能够有效提高教学质量与教学效率,激发学生对信息技术的学习兴趣,让学生在游戏过程中体验成就感,培养学生学习信息技术的信心。因此,信息技术教师要将游戏环节与日常教学环节进行充分融合,让学生在游戏娱乐的过程中科学合理地利用Scratch软件,为学生今后学习信息技术奠定基础。本文以Scratch软件为例,对其在小学信息技术教学中的应用进行深入研究。

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