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师范技能培训APP的设计与开发

李亚楠  储开琦  薛周明  张潇月  
【摘要】:移动学习己成为未来学习的一种趋势,受到国内外学者的关注。师范技能培训是师范生校内培训的重要内容之一,对高等师范院校的教育改革和师范生的发展有着特殊意义。本文在深入分析移动学习应用以及师范技能培训急迫性的基础上,提出了师范技能培训APP设计框架。根据手机移动学习的特点结合师范技能培训的考核要求,设计了一款利用应用手机进行师范技能学习的APP软件。该平台提供了师范技能培训的相关学习资源,为师范技能专项培训提供了便利。

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