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学校文化研究的文献分析与述评

叶怀凡  
【摘要】:进入新世纪以来,国内学者聚集学校文化的概念与内涵、诊断与管理、建设与发展三个方面,开展了较为深入的研究,取得了较为丰硕的成果,为学校文化建设的实践奠定了坚实的理论基础。但综观这些研究成果,在研究视角、研究方法、研究队伍等方面也还存在一些不足,需要进一步加以改进和完善。而适应未来发展的学校文化研究,重点应力促实现研究视角从关注宏观转向聚焦微观,研究方法从理论思辩转向质性研究,研究队伍从单兵作战转向团队协作。

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