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从环境到智慧:学习设计的新样式

沈书生  
【摘要】:本文认为,当前的教学范式正在向学习范式转变,学习空间正在发生变化,与此相适应,学习样式也将发生变化,设计体现"环境—数据—思维—智慧"递进谱系的学习样式,有助于学习者建立体现真智慧的心智结构,实现学习世界与真实世界的关联。

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