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第二届中学数学新课改实施能力提升高级研讨会会议通知

【摘要】:正新一轮课程改革对广大中学数学教师的挑战是全方位的。为了帮助广大中学数学教师把握数学教育改革与发展的基本方向,增强立德树人的意识和数学育人的自觉性;通过提升课程内容理解水平和教材内容解析能力,提升教师专业素养和教学能力;通过提高教学设计能力,全面提升教师的数学课程教材实施能力,提高课堂教学效率。我们经过精心筹划,特邀人民教育出版社编审章建跃博士担任首席专家,举办"第二届中学数学新课改实施能力提升高级研讨会"。章博士将针对课改中的如下关键问题,以案例为载体展开深入讲解:

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13 张瑨南;中学数学中平面几何与立体几何转化构建过程的探究[D];西北大学;2018年
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17 杨琳;中学数学课堂提问的现状及对策研究[D];华中师范大学;2018年
18 曹雪薇;中学数学中的“高观点”探究[D];辽宁师范大学;2017年
19 冉珂颖;高等数学视角下的中学数学教学研究[D];伊犁师范学院;2018年
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6 山东省高密市昌安中学 王德文;如何做好中学数学的课前预习[N];发展导报;2018年
7 记者 文艺 通讯员 黄腊云 王允山;鼓励学生自主探索中学数学核心知识[N];广东科技报;2015年
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10 山东省梁山县马营乡中学 胡文忠;中学数学教改的困惑与出路[N];学知报;2011年
11 武功县苏东中学 张林生;浅谈中学数学“创新教育”施行策略[N];咸阳日报;2011年
12 威宁自治县牛棚中学 马殿力;浅谈中学数学后进生的转化[N];贵州民族报;2010年
13 武汉市江夏区郑店中学 夏建平;学好中学数学之我见[N];学知报;2010年
14 邢道乾;农村中学数学教法浅谈[N];中国教师报;2003年
15 江苏省滨海县五汛中学 汪洪军;浅谈中学数学中的创新教育[N];学知报;2011年
16 山东省汶上县一中 孙恒臣;发现问题——中学数学实施创新教育的切入点[N];学知报;2011年
17 高南生(作者单位:秦安县教师进修学校);中学数学学习指南[N];甘肃日报;2005年
18 民权县野岗乡第一初级中学 李振朋;浅谈中学数学的课堂教学[N];学知报;2011年
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