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平面向量一题多解举隅

朱利锋  
【摘要】:正本文拟通过一题多解的形式,着重探究如何充分运用所学知识、方法,求解有关平面向量问题,以便帮助学生进一步拓宽解题思维,提升解题技能。1平面向量的"模"

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