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关于信息技术与高中生物教学课程整合的思考——一堂“国培”讲座课引发的思考

韦娴静  覃刚  
【摘要】:信息技术与学科课程的融合,已成为教学深化改革的亮点与新思路。针对信息技术与高中生物教学课程的融合,教师应坚持以人为本,借助信息技术,创建丰富多彩、趣味十足的生物课堂,突显学生的课堂主体地位,侧重培养学生的生物核心素养,注重学科之间的联系,全面提升学生的综合素质。

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