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提高高职学生的学习性投入

王璐  
【摘要】:近年来,在高校不断扩招大潮的冲击下,高职院校的生源质量出现不断下滑的趋势,这在很大程度上直接影响了高职院校的教学质量。教育质量是教育发展的永恒主题,是教育机构的生命线,学生作为学习的主体,其学习性投入将起到关键性作用。鉴于此,论文从学习性投入的基本内涵着手,分析了目前我国高职学生学习性投入存在的问题,进而提出了提高高职学生学习性投入的几点思路,以期为进一步提升高职院校的教育水平和教育质量提供指导和帮助。

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