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护理本科实习生实施专科入科教育的探讨和分析

韦雪虹  蔡承红  
【摘要】:目的:护理本科实习生施行专科入科教育,使护生能尽快融入专科工作状态,培养工作能力,提高实习质量。方法:在传统带教方式基础上制订专科入科教育培训教案,按教案内容进行培训和教育实践。结果:护理本科生在实习时能增强多项综合能力。结论:专科入科教育的实施有助于护理本科生尽快熟悉和掌握专科相关知识,消除无所适从感,工作有信心、有动力,差错明显减少。同时锻炼了老师的授课能力,师生双方加强了互动,提高了教学质量。

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