应用标准化病人评估医学生体检技能
【摘要】:应用标准化病人对随机抽样的三、四、五年级190名学生进行临床体检能力的评估,结果表明:体检内容得分三年级明显低于四、五年级,具有显著性差异;但前胸和肺部的检查三年级超过四、五年级;在体检技巧上三个年级间无显著性差异。
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