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河南省骨干教师培训班参与历史教科书大讨论


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4 王晓静;;由新编英国历史教科书说开去[J];集邮博览;2010年12期
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11 芮信;世界史研究的进步与中学世界历史教科书的编写——以世界现代史研究和人教版教科书为例[J];课程.教材.教法;2000年10期
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13 朱学勤;;从沪版历史教科书的改革说起[J];教书育人;2007年25期
14 陈志刚;;对历史教科书“学材”编写问题的思考[J];教学与管理;2008年10期
15 何成刚;;《复兴历史教科书》中的“作业设计”特色评析[J];历史教学问题;2008年05期
16 张显传;;香港、台湾、新加坡中学历史课本评介[J];历史教学;1990年01期
17 马执斌;中国历史教材近代化概述[J];课程.教材.教法;1998年01期
18 朱煜,张连生;从“教本”到“学本”——论历史教科书的改革和趋向[J];历史教学;2003年02期
19 龚奇柱,冯一下,胡长林;历史教科书呈现方式的再创造(提要)[J];历史教学问题;2004年05期
20 朱学勤;;从沪版历史教科书的改革说起[J];书摘;2007年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 莫鸿照;;农村中学教育型骨干教师的培养初探[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
2 段振通;;开放骨干教师课堂 发挥骨干示范作用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
3 张伟研;李松柏;;骨干教师培养及对教师队伍建设的影响[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
4 莫鸿照;;农村中学教育型骨干教师的培养初探[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
5 段振通;;开放骨干教师课堂 发挥骨干示范作用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)[C];2010年
6 赵承礼;戴澎涤;;抓点带面 建设高素质的教师队伍——浅谈对青年骨干教师的培养[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
7 李翠霞;;谈骨干教师后的再发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
8 王保祥;;骨干教师培训内容的设置[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
9 宁顺德;刘欣;;实施骨干教师“目标合同评价法”实现教师和学校共同发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
10 王保祥;;骨干教师培训内容的设置[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河北卷)[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 金建生;中小学教师领导研究[D];西北师范大学;2007年
2 胡玺丹;教育转型期中学生物教师专业发展研究[D];华东师范大学;2008年
3 曾能建;福建中小学教师教育发展研究(1949-2009)[D];福建师范大学;2010年
4 张燕;高中信息技术教师专业知识研究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王会明;高中数学骨干教师课堂特征的个案研究[D];华东师范大学;2010年
2 程传平;中学数学骨干教师培训效果评价及其研究[D];东北师范大学;2002年
3 万超林;Z市初中骨干教师继续教育现状及对策研究[D];华东师范大学;2003年
4 张红岩;河北省中小学骨干教师培训的现状调查与对策思考[D];河北师范大学;2008年
5 唐章蔚;辽宁省中小学骨干教师信息素养发展研究[D];华东师范大学;2007年
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7 李虎;普通高中历史教科书发展趋势研究[D];西北师范大学;2010年
8 余孟孟;历史教科书语言表述研究[D];西北师范大学;2010年
9 苏翩翩;高中历史教科书多样化研究[D];西北师范大学;2011年
10 王灵敏;两岸高中历史教科书比较研究[D];湖南师范大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张英;改变历史教科书,需要社会宽容[N];中国图书商报;2007年
2 本报记者 张英;历史教科书进入新阶段[N];南方周末;2007年
3 ;运河中学,人才带来的变化[N];北京人才市场报;2007年
4 记者 柳萍;征集优秀骨干教师志愿者暑期支教[N];三峡日报;2007年
5 魏浩;彭泽县太平中学规范办学、创新发展[N];九江日报;2009年
6 周文龙 宋海云;万丈高楼平地起[N];民族日报;2010年
7 薛建荣;汾阳中学用实力见证魅力[N];山西日报;2009年
8 本报记者 刘淼;47中与65中结为“姊妹”[N];青岛日报;2010年
9 蒲宣 洪继东;打造“三圈区域、一圈教育”的蒲江路径[N];成都日报;2010年
10 湖南省中小学教师继续教育指导中心 黄佑生;“国培计划”导向应体现在哪儿[N];中国教育报;2010年
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