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儿少主观生活质量问卷的编制和信效度分析

程灶火  高北陵  彭健  雷莉芳  
【摘要】:按多维层阶模式,编制一个适用于儿少的主观生活质量问卷。方法:在中、小学样中随机整群抽取小学生505人,中学生361人,用编制的主观生活质量问卷(ISLQ)对入组被试作团体测试,并作信、效度考验。结果:定型问卷为三水平八维度模式,计52个条目,探索性因素分析获得因素建构与预想模式相符,具有较好的实证效度;问卷的同质信度与重测信度较理想,各维度、成份和总分的信度均符合心理测量学要求。结论:初编的儿少生活质量问卷的结构及信、效度达到预期目的。

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