收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

科学课程知识观的重建与发展

赵长林  
【摘要】:科学知识是科学课程的核心要素,传统的对科学知识客观性、价值中立性、普遍性的理解决定了教师、学生的科学课程知识观的价值取向。随着科学知识社会学对科学知识的文化性、相对性、多样性、建构性、境域性品格的揭示,引领了科学课程领域的一场思想革命,催生了由封闭、单一、科学本位的科学课程知识观向开放、多元、人文、生态课程知识观的转变,对科学课程理论研究和改革实践产生了重要影响。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 刘旭东;;教师知识的批判与重建[J];当代教师教育;2008年01期
2 王新;能力的知识观及其教学策略[J];当代教育科学;2003年11期
3 刘国艳;论新课程中的知识观[J];山东教育;2004年17期
4 陈嘉;高等教育启蒙下的观念拓展、深入和嬗变[J];黑龙江高教研究;2004年10期
5 刘双;对后现代女性主义知识观的反思[J];江西广播电视大学学报;2005年03期
6 王静;中学实施研究性学习初探[J];泰安教育学院学报岱宗学刊;2005年02期
7 师远贤;;西方知识观背景下的教师实践知识取向[J];煤炭高等教育;2006年06期
8 吴支奎;;知识观转型视野下课程知识意义的重建[J];湖南师范大学教育科学学报;2008年04期
9 潘洪建;知识观:教学论研究的新课题[J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版);2001年04期
10 郝琦,麦清;后现代视野中的教育理念初探[J];天津市教科院学报;2003年04期
11 杨跃;知识观的嬗变与教育思维范式的转换[J];南通师范学院学报(哲学社会科学版);2004年01期
12 郑和;知识观与课程内容观——兼谈我国“新课改”课程内容观的转变[J];浙江师范大学学报(社会科学版);2004年03期
13 蔡国春,郗霏;必要的张力:知识观的冲突与高等教育的价值整合[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);2005年03期
14 俎媛媛;论知识观的演变与教育改革的价值取向[J];浙江教育学院学报;2005年03期
15 肖川;;知识观与教学[J];福建论坛(社科教育版);2005年11期
16 郭红;;论知识观的新发展与课程改革[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2007年05期
17 李娅;;中学物理新课程改革知识观的变化[J];职业圈;2007年13期
18 王涛;;分析教育哲学知识观对教学批判精神的影响[J];浙江教育科学;2007年01期
19 郑利霞;;论知识观转型与课程改革[J];教育理论与实践;2008年28期
20 周茂春,梁乐彬;知识进步与创业教育[J];洛阳工学院学报(社会科学版);2000年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 陈芳;;知识观与中学地理课程内容的选择[A];认识地理过程 关注人类家园——中国地理学会2003年学术年会文集[C];2003年
2 张建伟;孙燕青;;中学生的知识观与学习观初步研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
3 倪梁康;;柏拉图的知识观,还是亚里士多德的?——从盖提尔命题谈起[A];“西文知识论”全国学术研讨会论文集[C];2003年
4 竺涵光;张陈平;孙坚;张志愿;何悦;叶为民;;腓骨肌皮瓣重建下颌骨的方法和经验[A];第一届全国口腔颌面部肿瘤学术会议论文汇编[C];2001年
5 季彤;李思毅;张陈平;;下颌骨缺损患者术后功能评价[A];第五次全国口腔颌面—头颈肿瘤学术研讨会论文汇编[C];2006年
6 彭歆;毛驰;俞光岩;郭传;黄敏娴;张益;;游离组织瓣修复上颌骨缺损的临床应用[A];第五次全国口腔颌面—头颈肿瘤学术研讨会论文汇编[C];2006年
7 李嘉朋;廖贵清;苏宇雄;;带皮岛游离腓骨瓣修复颌骨缺损7例报道[A];第五次全国口腔颌面—头颈肿瘤学术研讨会论文汇编[C];2006年
8 彭歆;毛驰;俞光岩;郭传瑸;黄敏娴;张益;;应用游离组织瓣修复上颌骨缺损[A];第四届中国肿瘤学术大会暨第五届海峡两岸肿瘤学术会议论文集[C];2006年
9 彭歆;毛驰;俞光岩;郭传瑸;黄敏娴;张益;;游离组织瓣修复上颌骨缺损的临床应用[A];海峡两岸2008口腔癌诊治与修复重建新进展研讨会论文集[C];2008年
10 庞丹;秦书生;梅其君;;杜威哲学中的系统整体论思想探析[A];“中国工程技术哲学的繁荣与东北老工业基地振兴”高峰论坛暨辽宁省自然辩证法研究会2005年年会会议交流材料[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 潘洪建;知识视域中的教学革新[D];西北师范大学;2002年
2 孙永强;塔里木河中下游植被受损动因及其恢复重建对策[D];新疆农业大学;2005年
3 廖新化;酵母端粒酶核心酶的纯化和定性研究[D];中国科学院研究生院(上海生命科学研究院);2005年
4 潘建红;现代科技发展与道德教育重建[D];华中科技大学;2006年
5 章威;基于知识的企业动态能力研究:嵌入性前因及创新绩效结果[D];浙江大学;2009年
6 张永祥;知识观视野下的我国当前基础教育改革研究[D];西北师范大学;2009年
7 余意;“词学吴中”与明代词学之重建[D];华东师范大学;2006年
8 杨丽萍;基于遥感与DEM的“吉兰泰—河套”古大湖重建研究[D];兰州大学;2008年
9 周俊;采用组织工程技术重建外周神经[D];复旦大学;2006年
10 张硕辅;基于健康理论的洞庭湖生态系统评价、预测和重建技术研究[D];湖南大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 何娟;新课程发展中学校文化重建之研究[D];西南大学;2006年
2 陈祺;论我国传统刑法因果理论的困境和出路[D];华东政法大学;2007年
3 陈霖;建国后的农民协会研究[D];华中师范大学;2008年
4 许俊生;当代中国工人阶级意识现状分析[D];苏州大学;2007年
5 赵静;新课程背景下教学常规的重建研究[D];华东师范大学;2008年
6 杨国锐;从科层制到扁平化:企业组织变革中心理契约的重建[D];华中师范大学;2005年
7 丁亚红;试论合作学习对师生关系的影响[D];河北师范大学;2005年
8 林常敏;人头皮毛乳头体外重建及APA微囊膜通透性的研究[D];汕头大学;2005年
9 孙少伟;价值理性的哲学考察与当代重建[D];郑州大学;2005年
10 杨亚平;关于中学语法教学的思考与探讨[D];云南师范大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国驻阿富汗大使馆前临时代办 马行汉;助阿重建 中国有优势[N];解放军报;2002年
2 ;团结一致重建国家[N];人民政协报;2000年
3 本报记者綦书环;重建市场秩序路还长[N];中华工商时报;2002年
4 记者 戎昌海;重建警察[N];新华每日电讯;2002年
5 徐长顺;阿富汗重建路漫漫[N];光明日报;2002年
6 记者 戎昌海 郑汉根;德国政府承诺阿富汗继续支持重建[N];新华每日电讯;2002年
7 钟伟;重建财政 舒缓风险[N];中国经营报;2001年
8 记者 王欣;上市公司欲重建社会信用[N];金融时报;2001年
9 记者 杜振丰 王星桥;阿富汗重建任重道远[N];新华每日电讯;2001年
10 陈晏清;重建新世纪的价值观[N];中国教育报;2000年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978