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基于形成性学习评价的可视化考勤系统设计

谢虎  卢少然  
【摘要】:针对实验教学与技能训练课程的考勤目标,在分析对比各考勤方式及其优缺点的基础上,从高校管理通识训练课程的教学实际出发,采用形成性学习评价的教育评价方式,设计一套基于校园卡的实时可视化考勤系统。

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