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基于电子书包的教学模式研究

刘欣  陈海燕  陈倩华  
【摘要】:教育的不断改革促使教学模式的改变,研究电子书包应用于教学的模式,使得新型的教学工具得以有效地应用在教学中。通过对相关文献进行分析研究,结合对实际运用电子书包教学的学校的考察,从教学目标、理论基础、电子书包教学实现条件、教学策略以及教学评价等方面提出适合电子书包教学的教学模式,并给出一些实际的建议。

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