收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

智慧课堂环境下的初中化学课堂优化策略

王洪波  
【摘要】:结合初中化学教学实践,提出智慧课堂环境下的课堂优化策略,即通过多媒体课堂,激发兴趣,因材施教;通过数据课堂,及时反馈,灵活调整;通过交互课堂,直击焦点,互惠互利;通过微课课堂,智能点击,精准辅导。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 赵桂林;;组织探究活动,为初中化学课堂增添活力[J];课程教育研究;2020年04期
2 沈加厚;;如何让初中化学课堂“活”起来[J];科技展望;2014年19期
3 唐静;;初中化学课堂中培养学生动手实践能力的实践[J];教育界;2021年07期
4 高瑞赟;;初中化学课堂学生核心素养培养初探[J];读写算;2018年28期
5 许燕;;生命、生活、生态的特色——三生融合在化学课堂中的展示[J];新课程(下);2018年02期
6 宋锁宏;;让学生成为化学课堂的主人[J];中学课程辅导(教师教育);2020年17期
7 郭晓凤;;回归生活本源 激活化学课堂[J];数理化学习;2012年08期
8 虞燕;;初中化学课堂中创新实验教学模式[J];启迪与智慧(中);2021年04期
9 孙慧;;初中化学课堂学生活动开展的现状及实施策略探究[J];考试周刊;2020年98期
10 林华;彭清珍;张飞燕;;初中化学课堂中如何渗透精细化教学理念[J];名师在线;2021年03期
11 韦庆华;;浅析化学课堂中学生互评的有效性[J];教育界(基础教育);2019年11期
12 杨丽;;信息化背景下初中化学课堂的有效开展——以初中化学网络教学为例[J];新课程;2020年10期
13 黄晓琴;;初中化学课堂中实施人文化教学的方法解读[J];读写算;2020年23期
14 王丽影;;论如何将培养学生核心素养的教学理念融入初中化学课堂[J];天天爱科学(教育前沿);2020年12期
15 宋方国;;新课改下如何采取多种措施,提高初中化学课堂效率[J];新课程(中学);2010年09期
16 张静芳;;关于差异化教学在初中化学课堂中的实践[J];新课程导学;2021年03期
17 姚保军;;基于模糊数学评价的虚拟现实技术在初中化学课堂中的应用[J];西部素质教育;2019年21期
18 谢生辉;丁静;;初中化学课堂趣味化学实验的应用及设计研究[J];天天爱科学(教育前沿);2019年11期
19 于红梅;;浅析提升初中化学课堂效率的有效路径[J];天天爱科学(教学研究);2020年05期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 闫霞;;高效初中化学课堂的实现途径探究[A];2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集[C];2017年
2 张春翠;;初中化学课堂中的创新实验教学模式[A];国家教师科研专项基金科研成果(十三)[C];2017年
3 帕提古丽·依马木尼亚孜;刘灿;;合作学习在初中化学课堂中的开展研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第五卷)[C];2017年
4 任月安;;初中化学课堂优化教学[A];2015年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
5 卞春华;;合作探究在初中化学课堂中的运用探索[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(二)[C];2021年
6 曾伟国;;实验微课——化学课堂的新亮点[A];广东教育学会2019-2020年度学术成果集[C];2020年
7 潘玉琴;;如何提高学生初中化学课堂小组合作效率[A];新教育时代教育学术成果汇编[C];2019年
8 舒永斌;;中职化学课堂中绿色化学教育的渗透[A];2020全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集(卷一)[C];2020年
9 郭雪梅;;趣味性课堂对初三化学课堂所起的特效[A];2019年南国博览学术研讨会论文集(五)[C];2019年
10 童有花;;浅谈初中化学课堂教学方法探索[A];2018年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2018年
11 韩方华;;浅谈如何在化学课堂中进行巧妙导入[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(一)[C];2018年
12 张文林;赵春生;张怀松;胡祥荣;;紧密结合生活的高中化学课堂教学改革实验研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第七卷)[C];2017年
13 李军;;化学课堂生活化的一点尝试一节公开课的课例分析[A];中国化学会第30届学术年会摘要集-第十三分会:化学基础教育[C];2016年
14 张泽仪;;浅谈化学课堂提问的技巧[A];基础教育理论研究成果荟萃(中)[C];2006年
15 檀文金;;高中化学课堂中开展研究性学习的实践研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
16 黄烈勇;;浅谈如何营造化学课堂气氛[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
17 钟彩霞;;“先学后教,当堂训练”的化学课堂[A];2013年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
18 杜祥红;;新课程下的化学课堂教学方法探讨[A];2012年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
19 刘桂芬;;化学课堂上如何提高学生的创造意识[A];2012年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
20 曾文中;;高中化学课堂有效教学策略初探[A];2012年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 占小红;化学课堂结构系统研究[D];华东师范大学;2013年
2 盖立春;复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究[D];东北师范大学;2011年
3 许凌云;化学课堂常见基元教学行为链实施质量的表征及评价研究[D];东北师范大学;2015年
4 娄延果;化学课堂“教学行为对”及其组合的研究[D];东北师范大学;2010年
5 杨季冬;“素养为本”的高中化学“教、学、评”一致性研究[D];华中师范大学;2020年
6 历晶;CPUP模型视角下化学优质课堂中逻辑性和参与性特征研究[D];东北师范大学;2015年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 高亚静;优化初中化学课堂提问的行动研究[D];南京师范大学;2011年
2 胡常晖;高中化学课堂提问研究[D];江西师范大学;2015年
3 姜丹丹;“教、学、评”一体化理念下高中化学课堂即时评价调查研究[D];辽宁师范大学;2020年
4 吴境柳;基于积极心理学的高中化学课堂提问研究[D];苏州大学;2018年
5 周慧洁;初中化学课堂即时评价的研究[D];伊犁师范大学;2019年
6 段娜娜;高中化学课堂有效提问的现状调查及对策探讨[D];福建师范大学;2018年
7 张楠;高中化学课堂提问现状的调查与分析[D];辽宁师范大学;2019年
8 张明丽;优化高中化学课堂提问的策略研究[D];河南师范大学;2018年
9 陈瑶;基于BOPPPS模型提高高中化学课堂师生交流的策略研究[D];福建师范大学;2017年
10 侯月;化学课堂预设与生成关系的案例研究[D];上海师范大学;2018年
11 陈中霞;高中化学课堂有效提问的评价及策略研究[D];江苏师范大学;2017年
12 王于杨;“素养为本”的高中化学课堂提问评价研究[D];华中师范大学;2018年
13 吴梦薇;优质化学课例中课堂提问的行为研究[D];哈尔滨师范大学;2018年
14 马鑫;初中学生化学课堂参与度现状及提高策略研究[D];沈阳师范大学;2017年
15 关莹莹;新课程背景下高中化学课堂小组讨论式教学法应用研究[D];延边大学;2017年
16 喻林玲;内地藏族班化学课堂师生言语互动行为个案研究[D];重庆师范大学;2017年
17 李同灵;化学课堂提问要素的比较研究[D];华东师范大学;2014年
18 林文潜;中学和谐化学课堂构建研究[D];福建师范大学;2007年
19 张焕荣;化学课堂对话教学研究[D];曲阜师范大学;2007年
20 吴敏;化学课堂中对话教学的研究[D];南京师范大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 纳雍县水东中学 郭厚碧;初中化学课堂优化教学浅见[N];贵州民族报;2018年
2 山西省襄垣县古韩中学 武丽娜;谈初中化学课堂中绿色化学思想的渗透[N];发展导报;2018年
3 纳雍县第二中学 李裕祥;浅谈初中化学课堂优化教学[N];贵州民族报;2018年
4 山东高密市豪迈中学 田鹏飞;用实验激活化学课堂[N];发展导报;2017年
5 辽源市农村实验中学校 王宏梅;浅谈初中化学课堂团队合作学习[N];发展导报;2017年
6 李军峰 运城市盐湖区西城初中;化学课堂更有效的教学方法[N];科学导报;2017年
7 山西省河津中学 韩睿苗;谈“前沿知识”在高中化学课堂上的应用[N];发展导报;2017年
8 山西省运城市芮城县陌南初中 景红;对创建高效化学课堂的思考[N];发展导报;2017年
9 山西省洪洞县大槐树镇冯张中学 杨斐;浅谈初中化学课堂小组合作学习[N];发展导报;2017年
10 延安市实验中学 郝蕊;向化学课堂要效率[N];延安日报;2014年
11 江苏省盱眙县马坝初级中学 孟磊;构建活跃的化学课堂[N];学知报;2010年
12 山东省沾化县第一中学 赵民;浅谈化学课堂中提问的艺术[N];学知报;2011年
13 樟树市洲上中学 杨莉;如何提高化学课堂效率[N];宜春日报;2011年
14 山西省大同三中 邢淑芬;化学课堂优化研究[N];山西科技报;2003年
15 南京外国语学校 许亮亮;用幽默点亮化学课堂[N];江苏教育报;2011年
16 重庆市潼南塘坝中学校 唐洪春;如何营造学生创新思维的化学课堂氛围[N];学知报;2011年
17 毕节地区民族中学 王军;浅议如何构建和谐的化学课堂[N];毕节日报;2011年
18 江苏邳州明德实验学校 喻超;活力化学课堂[N];学知报;2010年
19 山东金乡二中 迟贵新;浅谈如何实施有效教学,提高化学课堂效益[N];学知报;2010年
20 封丘县第二高级中学 孙庆霞;谈谈化学课堂提问的技巧[N];新乡日报;2008年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978