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浅谈农村初中开发英语课程资源的途径

王飞  
【摘要】:正课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件,它是在新一轮的课程改革中提出的一个全新的概念。在课程资源概念的支持下,新一轮的课程改革取得了很大的成功,取得了令人满意的效果。那么对于农村中学,可能有点难度:教学硬件缺乏,条件简陋,学生生源质量不高,家长学历普遍较低等。总之,我校真正称得上"平民学校",称得上是资源匮乏的学校,但是,笔者认为,是党和人民培养了笔者,让一个穷苦农民的子女有幸走上了尊贵的三尺讲堂。笔者本着一颗对教育事业热爱的良心,既已为人师,就应该珍惜现有的

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