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国际视野下高中传统文化教学创新探索——以北京师范大学附属实验中学国际部语文教学为例

牛爽  范淑婧  王丹琳  
【摘要】:正一、绪论(一)研究的必要性随着中国国民生活水平的提高,以及政治开明化、外交多元化,教育国际化已呈现出蓬勃发展之势。毫无疑问,留学生活能够有效提高语言等专业技能,开阔学生的视野,真实体验多元文化。21世纪初,面向高中学生的北京市的国际学校以及各个学校的国际部如雨后春笋般纷纷创立。然而,目前国际教育尚处

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