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教师的教与学角色转换教学法初探——以职业院校教师为例

王法林  杨文菊  
【摘要】:正中国特色社会主义进入了新时代,勤劳、勇敢、智慧的中华民族万众一心、信心百倍、坚定不移地向着建设"富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国"的宏伟目标阔步前进,作为一位身处教学一线的人民教师,面对"怎样能够最大限度挖掘和发挥师生两个积极性,刻不容缓地为国家培养‘技术一流、作风过硬、敢于担当、勇于创新’适应新时代发展

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9 本报记者 赵正元 李挥;一条教师素质提高的新途径[N];中国教育报;2009年
10 本版编辑记者 刘琴 上海市教科院职成教所所长、研究员 马树超;提高教师素质带动职校专业建设[N];中国教育报;2007年
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