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中学生金融素养教育的实践与思考

鞠洪芬  曲明波  
【摘要】:正金融素养培养是一项应长期实施的基础性、制度性工作,要将金融知识普及与金融态度、行为和技能提升并重,仅靠零敲碎打的教育方式是不行的,建议在中学阶段开展有针对性的金融知识普及工作,推进金融知识纳入国民教育体系,实现金融知识普及抓早抓小。近年来,电信诈骗和"校园贷"对大学生群体造成的不良影响屡屡见著报端,所造成的后果令人痛心,同时,学生群体对于金融基本知识、规划能力、安全意识的缺乏也令

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