应用信息技术的外科护理课程教学评价研究
【摘要】:探讨应用超星学习通信息技术进行外科护理课程线上线下混合式教学评价对高职护理专业学生学习成绩和综合素养的影响,以提高学生的学习成绩和综合能力,以及学生岗位竞争力。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||
|