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案例教学法在生理学教学中的应用探讨

杨永杰  陈悦  鲁颖  徐晓  
【摘要】:案例教学法适合生理学的教学内容和学科特点,教学中结合案例,以问题为切入点,让学生带着问题去思考、讨论、学习,有利于培养学生的创新性思维,增强其团队协作和沟通交流能力。

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