关于任务引领型中职产科学及护理课程改革的实践与思考——产科学及护理课程的单元设计方案
【摘要】:正1职业教育培养目标从2002年至今,国家连续3次召开全国职业教育工作会议,颁布了《关于大力推进、发展职业教育改革的意见》,强调中等职业教育的培养目标是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者,明确提出要培养职业院校学生实践能力和职业技能,并部署了职业教育改革和发展规划。
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