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基于协同理论的高师地理科学专业教育改革

巴明廷  穆艳华  王海静  
【摘要】:文章在协同理论指导下,研究高师地理科学专业改革的策略,使高师教育与其他教育系统协同有序发展,提高整体功能,产生整体效应。

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