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浅谈高校辅导员的职业幸福感

苏振彩  
【摘要】:教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验,提升幸福意识,发展幸福能力。从职业意义、面临的现状和挑战、学生的成长、和谐的外部环境等方面努力培养、放大高校辅导员教师的职业幸福感,不仅是实现教育本质的必然要求,是构建和谐校园文化的迫切需求,也是高校辅导员教师实现和发展自我的现实需要。

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