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对《在马克思墓前的讲话》一课中几个教学难点的处理

陈敏行  
【摘要】:正 两次教《在马克思墓前的讲话》一课,遇到几个难点,翻阅一些参考资料,也是众说不一。对这些问题我是这样理解和处理的:(一)一个长句课文第三自然段是一个长句。有人认为这是单句,有人认为这是多重复句。我认为就全段看,是个单句,但其中的复指成分却是由多重复句构成的。这种情况并不罕见,用指示代词“这”作本位语时,其复指成分甚至可以是整整一段话。

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