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语法知识教学与语法事实教学——语法教学的深化与拓展

李泉  
【摘要】:语法教学是汉语作为第二语言教学的核心内容,语法教学理念和呈现方式直接影响语法教学的质量和效益。现有综合教材的语法呈现存在注重语法概念和语法形式教学、忽视语法意义和功能的教学等问题,语法知识为主的教学模式不利于学习者的语法学习。本文认为,语言的用法即语法,语法存在于语言事实中,应确立语法教学"事实化"的理念,在语言事实中教语法、教语法事实。一个语法项目的习得不是一次性诠释和认知即能完成,需要在不同语境下反复体认,应确立语法教学"全覆盖"的理念,结合课文内容随遇随教、随时点拨。语法教学"事实化"和"全覆盖"是深化和拓展语法教学的根本途径。

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