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高校美育师资队伍建设的问题与对策

陈钢  
【摘要】: <正>美育以关心和发展人的感性作为使命,以"培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐"~①作为目的。它在全面落实立德树人根本任务,提高学生审美和人文素养,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人方面意义重大。中国自古就有礼乐教化、诗教乐教等美育理论与实践传统。据已有研究成果表明,20世纪的中国美育,走过了前半叶从确立走向兴盛,中期从衰落走向消隐,世纪末从复兴走向勃兴~②的艰辛历程。表现在世纪初期,由王国维、蔡

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