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第二语言习得顺序研究方法述评

冯丽萍  孙红娟  
【摘要】:分析学习者的语言样本是语言习得顺序研究中的重要方法。本文对习得顺序研究中的样本收集、确定习得标准、样本分析三个关键环节的方法进行了总结,讨论了在各环节中应注意的问题。最后对汉语习得研究提出了方法论上的建议,认为正确的研究方法是保证汉语习得研究科学、持续发展的重要条件。

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