收藏本站
收藏 | 投稿 | 论文排版

建构主义理论下高中英语写作渐进式教学策略

徐德友  
【摘要】: <正>在新课标下,学生英语综合运用能力培养已成为高中英语教学目标。写作教学是英语教学必不可少的组成部分,以建构主义理论为基础的写作教学是提高学生写作水平的有效路径。教师要在建构主义理论下,灵活应用写作渐进式教学模式,深化英语写作理论与实践教学,提高英语写作教学实效性。一、明确写作话题,拟提纲撰初稿在建构主义理论下,教师要正确解读渐进式写作模式,以班级学生为切入点,根据课堂英语写作教学要求,明确写作话题的基础上,巧妙拟出写作提纲,科

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 窦树德;;用建构主义理论革新教学观[J];晋城职业技术学院学报;2009年03期
2 龚日朝;刘玲;;基于建构主义理论的教师素质培养方法[J];当代教育理论与实践;2009年02期
3 尹湘云;;建构主义理论在音乐教学中的应用[J];现代企业教育;2010年14期
4 程小川;建构主义理论在大学英语翻译教学中的应用[J];经济与社会发展;2003年11期
5 贾磊;用建构主义理论指导报刊选读课教学[J];山东外语教学;2004年03期
6 刘湘庭;基于建构主义理论的大学英语网络教学体系研究[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2005年01期
7 董光音;刘芳;;多媒体辅助英语教学可行性试验研究[J];河北广播电视大学学报;2006年02期
8 鲍文;;基于建构主义理论的大学英语课堂教学模式探讨[J];科技资讯;2006年18期
9 武士亮;;建构主义理论在听力教学中的理论意义和实践价值[J];西北医学教育;2006年01期
10 杨春梅;;建构主义在外语网络教学中的运用[J];今日科苑;2007年14期
11 欧敏鸿;;建构主义理论给大学英语听说教学的启示[J];高教论坛;2007年04期
12 王淑雯;宋艾玲;王文耀;;建构主义理论指导大学英语阅读教学研究[J];西南石油大学学报(社会科学版);2008年00期
13 李媛媛;;建构主义理论与数学教育实践[J];陕西教育(高教版);2008年12期
14 付海辰;张小松;王照华;;建构主义理论对网络成人教育教学的启示[J];中国成人教育;2008年21期
15 徐华;;论建构主义理论在大学英语口语教学中的应用[J];科教文汇(中旬刊);2008年11期
16 江哲先;;建构主义理论及其对改进高校德育的启示[J];昭通师范高等专科学校学报;2008年01期
17 孙金莲;于银;王环宇;;建构主义理论下的多媒体辅助英语教学[J];科技资讯;2008年05期
18 王英;;试论建构主义理论对写作教学的启示[J];兵团教育学院学报;2008年01期
19 李媛慧;;建构主义理论在大学英语听力教学改革中的应用[J];黑龙江高教研究;2008年06期
20 徐丽华;;建构主义理论对高校教学的启示[J];黑龙江科技信息;2008年33期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 江珊;;建构主义理论与大学英语口语教学[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
2 余平;高玉平;高建军;李莉莉;;建构和谐思想政治课课堂之我见[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年
3 吴蕾;;基于建构主义的大学英语口语教学[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
4 吴蕾;;基于建构主义的大学英语口语教学[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
5 吴蕾;;基于建构主义的大学英语口语教学[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 钱魏魏;建构主义理论在初中英语小组合作型口语教学中的实验研究[D];上海师范大学;2015年
2 李海棠;基于建构主义理论的高中英语阅读教学研究[D];渤海大学;2015年
3 俞月萍;建构主义理论在维吾尔族英语专业教学中的应用研究[D];华中师范大学;2015年
4 李瑾;基于建构主义理论的高职英语口语教学研究[D];郑州大学;2014年
5 田晶;基于建构主义理论的大学英语课堂互动的研究[D];东北大学;2013年
6 王艳秋;建构主义理论在初中英语写作教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2014年
7 胡莎;建构主义理论在大学英语口语教学中的应用[D];重庆大学;2005年
8 白雪峰;基于建构主义理论的大学英语阅读教学的实证研究[D];渤海大学;2013年
9 宋春辉;论建构主义理论指导下的大学英语阅读教学—从理论到实践[D];中国石油大学;2008年
10 马丽;基于建构主义理论多媒体和网络环境下的翻译教学[D];太原理工大学;2012年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 武昌理工学院文法与外语学院 王青;建构主义理论对大学英语教学的启示[N];山西青年报;2014年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978