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5G时代背景下设计教育的大艺术观

李海兵  李文欣  
【摘要】:立足未来设计教育的大艺术观,梳理当今设计教育系统存在的问题和困惑,探索文明发展中技与艺的规律和线索,分析大艺术观给艺术设计教育发展路径带来的启示。在万物互联的5G时代,以尊重传统为前提,探索具有当代性与未来性的学科重构方式,通过交叉学科融通性实验和前瞻性意识进行价值转换的系统方法,构建具有人文关怀的大艺术设计思维格局,思考如何培养具有前瞻性、融通性、现实性和多向思维意识的复合型设计人才。

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