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“参与式教学”让我的课改之路越走越宽

刘国莉  
【摘要】:正从事教学工作17年来,我不断探索语文教学改革的有效途径,虽然取得了一定成绩,但在教学实践中仍然遇到不少新问题,如何解决这些新问题,我一度感到迷茫。自从参加中英西南基础教育项目"参与式教学"培训以后,使我能将这些新问题上升到理性上来认识,并以此指导自己不断改进教学实践,课改之路越来越宽。一、切对我而言,参与式教学曾是一个模糊的概念,更不用说实践于课堂。

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