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探索双语教学发展之路

赵治国  
【摘要】:正一、充分认识搞好双语教学的特殊意义是行动的先导充分认识搞好双语教学的重要意义是搞好双语教学的前提和基础。早在1991年,国务院批转国家民委《关于进一步做好少数民族语言

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2 罗菲;双语教学走进东北财大[N];财会信报;2009年
3 罗菲;双语教学走进东北财大[N];财会信报;2009年
4 张平媛 王玮;大连理工双语教学“一树两花”[N];中国教育报;2010年
5 山西财经大学 姜玉砚;地方高校如何开展双语教学[N];中国教育报;2010年
6 特约记者 高建斌;河南县双语教学取得新成效[N];黄南报;2010年
7 记者 朱园园;积极做好“双语”教育改革工作[N];柴达木日报;2010年
8 吴国瑜 本报记者 梁朝文;让“双语和谐示范工程”真正发挥作用[N];贵州民族报;2010年
9 通讯员 陈晨 曹素琴 刘红霞;我区各地大力开展双语教学培训[N];喀什日报(汉);2011年
10 苏勤勇;在少数民族地区开展双语教学好处多[N];贵州民族报;2011年
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