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国际小学科学教育的发展趋势——兼谈我国小学自然课的若干问题 丁邦平

【摘要】:正 一、小学科学教育的发展历程在西方,19世纪初,裴士泰洛齐就倡导在小学进行实物教学(object teaching)。随着裴士泰洛齐教育思想19世纪中期在欧美各国逐渐传播,以及初等义务教育在这些国家

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