论新时代高校思想政治理论课教学的话语转换

【摘要】：随着中国特色社会主义进入新时代,新时代的大学生掌握了更多的信息获取渠道和话语表达主动权,而教师则在教学中处于话语被动的局面,在话语内容、话语方式、话语间性等层面给思想政治理论课教学带来了严峻的挑战。因此,新时代高校思想政治理论课教学话语应当实现由文本话语向生活话语、由独白话语向对话话语、由灌输话语向情感话语、由传统话语向现代话语的转换,让高校思想政治理论课真正"活"起来,切实提高高校思想政治理论课教育教学的实效。

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中国期刊全文数据库

前19条

1	洪涛;董碧茹;;新时代高校思想政治理论课要讲好中国故事[J];河北科技大学学报(社会科学版);2020年04期
2	陶鑫杰;;新时代高校思想政治理论课的三维逻辑解析[J];河南理工大学学报(社会科学版);2021年03期
3	黄敏侠;;思想政治理论课话语创新探析[J];中学政治教学参考;2020年21期
4	蔡暄;;新时代高校思想政治理论课话语权的构建——以网络平台为载体[J];河南广播电视大学学报;2021年01期
5	王念念;朱浩;;新时代高校思想政治理论课话语表达创新探析[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2021年04期
6	蔡正丽;;解码与编码:高校思想政治理论课的话语建构[J];佳木斯大学社会科学学报;2021年02期
7	孔凡斌;;新时代高校思想政治理论课的系列创新[J];武汉交通职业学院学报;2021年02期
8	张吉玉;;高校思想政治理论课教学话语创新策略[J];湖北开放职业学院学报;2021年09期
9	胡晓丽;;高校思想政治理论课信息化教学的器用融合研究[J];阿坝师范学院学报;2021年02期
10	刘桂荣;樊红潮;;高校思想政治理论课话语表达的三个转换[J];北部湾大学学报;2020年12期
11	董一冰;毕志晓;;高校思想政治理论课文化安全教育探析[J];牡丹江师范学院学报(社会科学版);2021年03期
12	李仁卿;;论高校思想政治理论课新教材教学的“新”向度[J];湖北文理学院学报;2021年06期
13	宫晓虹;孙艳;;高校思想政治理论课话语传播的有效性研究[J];长春工程学院学报(社会科学版);2021年02期
14	叶荣国;;高校思想政治理论课教学话语面临的问题与应对[J];安庆师范大学学报(社会科学版);2021年04期
15	黄三生;陈始发;;新时代高校思想政治理论课红色基因传承的三重逻辑[J];井冈山大学学报(社会科学版);2021年03期
16	张明海;侯颖;;社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学的话语转换[J];长沙理工大学学报(社会科学版);2021年05期
17	张桃红;刘琼蕾;;新时代劳动教育与高校思想政治理论课教学融合研究[J];宿州教育学院学报;2021年05期
18	罗静;;新时代高校思想政治理论课教师的使命思考[J];中国多媒体与网络教学学报(中旬刊);2021年11期
19	冯文艳;卜怡;刘宇宏;;高等院校提升思想政治理论课话语亲和力研究[J];沈阳农业大学学报(社会科学版);2021年02期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	孙英;刘媛媛;谢璐璐;张桂玲;;高校思想政治理论课话语权建设的本质内涵及重要意义[A];当代中国马克思主义评论（第1辑）[C];2017年
2	欧阳日平;;高校思想政治理论课教师与辅导员育人协同机制研究[A];2021传统文化与教育创新理论研讨会论文集[C];2021年
3	郑月波;;网络新媒体在高校思想政治理论课教学中的运用分析[A];劳动保障研究会议论文集（十四）[C];2021年
4	吴俊超;;努力提升思想政治理论课教师个人魅力[A];2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2020年
5	董金龙;;基于信息碎片化时代背景下高职院校思想政治理论课教学改革与创新[A];2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2020年
6	刘祥洲;陈高朋;;新时代民办高校思想政治理论课教师队伍建设研究[A];2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集[C];2020年
7	刘於清;张斯妮;;历程.经验.展望:改革开放以来高校思想政治理论课教科书发展研究[A];劳动保障研究会议论文集（十一）[C];2021年
8	;主编简介[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新昆明峰会文萃[C];2018年
9	闵永新;陈瑞丰;陈志超;;社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学的实践探索[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新北京峰会文萃[C];2016年
10	刘娜;陈晶华;;社会主义核心价值观视域下民族院校思想政治理论课教学体系的建构[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新兰州峰会文萃[C];2019年
11	刘勇;;习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课有效机制构建的四维向度[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新兰州峰会文萃[C];2019年
12	张雪;;新中国成立70年来马克思主义中国化理论“三进”之演变[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新兰州峰会文萃[C];2019年
13	;后记[A];社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新兰州峰会文萃[C];2019年
14	田志亮;;新时代背景下中国高等教育与思想政治理论课的使命[A];新时代思想政治教育创新发展研究——第八届全国思想政治教育高端论坛论文集萃[C];2018年
15	王维国;周静芬;;新时代高校党委思想政治理论课责任制建设论析[A];新时代思想政治教育创新发展研究——第八届全国思想政治教育高端论坛论文集萃[C];2018年
16	王彦龙;;新时代高校思想政治理论课育人的内在驱动——基于教师魅力塑造的视角[A];新时代思想政治教育创新发展研究——第八届全国思想政治教育高端论坛论文集萃[C];2018年
17	李妍;郭英菡;;以思想政治理论课实践教学为依托培育大学生志愿服务精神[A];2018年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集[C];2018年
18	王芳;;公安英模精神深植公安院校思政课教育教学的路径探究——以中国人民公安大学为案例的阐释[A];劳动文化研究（2）[C];2019年
19	陈芸;宁洁;;井冈山精神与高校思想政治理论课教师能力提升研究[A];素质教育与立德树人——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2018年年会暨第七届大学素质教育高层论坛论文集[C];2018年
20	石晓慧;闫冰;;高校思想政治理论课实践教学认知结构和育人效能调查分析[A];全国科研理论学术研究成果汇编[C];2020年

中国博士学位论文全文数据库

前20条

1	张艳丽;大学生思想政治理论课获得感研究[D];华中师范大学;2019年
2	陈梦圆;高校思想政治理论课教学方法研究[D];东北师范大学;2019年
3	王英洁;高校思想政治理论课教师价值观研究[D];吉林大学;2020年
4	李艳春;思想政治理论课对大学生社会凝聚力作用的定量研究[D];哈尔滨工程大学;2011年
5	雷儒金;高校思想政治理论课教学方法改革研究[D];武汉大学;2012年
6	宋成鑫;高校思想政治理论课实践教学模式创新研究[D];东北林业大学;2012年
7	刘文革;思想政治理论课教学实效性研究[D];首都师范大学;2011年
8	马辉;高校思想政治理论课教学评价指标体系构建研究[D];哈尔滨工程大学;2019年
9	王溪;高校思想政治理论课教师能力发展研究[D];云南大学;2015年
10	叶荣国;高校思想政治理论课教学质量建设研究[D];安徽师范大学;2014年
11	李丹;新时代高校思想政治理论课教师角色定位研究[D];哈尔滨师范大学;2020年
12	陈鸿雁;高校思想政治理论课教师胜任力研究[D];河北工业大学;2011年
13	丁国浩;问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究[D];上海大学;2013年
14	马曦;新时代硕士研究生思想政治理论课教学现状及改革路径研究[D];南京大学;2020年
15	韩国顺;以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育研究[D];吉林大学;2011年
16	崔晓丹;大学生思想政治教育主渠道与主阵地协同研究[D];北京科技大学;2021年
17	潘氏芳英;新时期中越大学生思想政治教育比较研究[D];湖南师范大学;2015年
18	左超;高校研究生思想政治教育发展研究[D];复旦大学;2013年
19	刘峥;大学生认同与践行社会主义核心价值观研究[D];中南大学;2012年
20	董海浪;当代大学生社会主义意识形态教育研究[D];西南大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	尹淑秀;新时代高校思想政治理论课教师的使命担当研究[D];辽宁师范大学;2020年
2	范禹;新时代高校思想政治理论课教师角色责任研究[D];吉林大学;2020年
3	王雪莹;大学生高校思想政治理论课认知研究[D];大连理工大学;2021年
4	尤志成;新时代高校思想政治理论课教学语言艺术研究[D];安徽医科大学;2021年
5	李嫣妮;新时代革命文化融入高校思想政治理论课研究[D];西安理工大学;2021年
6	韩崇洁;高校学生马克思主义认同现状及对策研究[D];武汉科技大学;2018年
7	张建平;基于SWOT分析的我国高校思想政治理论课“慕课”发展战略研究[D];湖南师范大学;2017年
8	谭璐璐;“慕课”背景下的高校思想政治理论课教学方式研究[D];湖北工业大学;2016年
9	杨亚琼;思想政治理论课翻转课堂的设计与实施研究[D];西南大学;2020年
10	王博颜;高校思想政治理论课教师亲和力提升研究[D];辽宁大学;2020年
11	姚晨雨;大学生思想政治理论课获得感研究[D];辽宁大学;2020年
12	彭均;高校专业课与思想政治理论课协同育人研究[D];西南大学;2020年
13	魏志杰;高校思想政治理论课教学模式改革研究[D];华北水利水电大学;2020年
14	陈晓雨;高校思想政治理论课实践教学现状及对策研究[D];海南师范大学;2020年
15	张馨月;提升大学生思想政治理论课获得感的路径研究[D];西华师范大学;2020年
16	王睿;思想政治理论课信息化建设研究[D];长春理工大学;2020年
17	吴晓枫;“蓝墨云班课”视阈下高校思想政治理论课创新研究[D];中国石油大学(北京);2019年
18	饶静;高校思想政治理论课教学实效性及优化路径研究[D];长江大学;2020年
19	潘显鹏;新中国高校思想政治理论课建设历史研究[D];桂林理工大学;2020年
20	车文艳;大学生思想政治理论课获得感研究[D];辽宁师范大学;2020年

中国重要报纸全文数据库

前20条

1	通讯员王握文　邹小军梁妮;将“源头活水”注入课堂[N];科学时报;2011年
2	记者黄辛;同济校长为本科生上思想政治理论课[N];中国科学报;2013年
3	记者骆骁骅通讯员粤宗;省领导走进高校为师生讲思想政治理论课[N];南方日报;2021年
4	记者;市领导到高校中学讲授思想政治理论课[N];沧州日报;2020年
5	记者姜凝;我市12项目入选首批高校思想政治理论课教师研究专项[N];天津日报;2021年
6	西南大学马克思主义学院教授、副院长吴艳东;着力提升思想政治理论课的“思想含量”[N];重庆日报;2019年
7	记者况昌勋;加强思想政治理论课为自贸港建设培养优秀人才[N];海南日报;2019年
8	魏文君新乡医学院党委委员党委宣传部部长;高校思想政治理论课要强起来[N];河南日报;2019年
9	记者姜凝;把思想政治理论课打造成“第一主课”[N];天津日报;2019年
10	青海师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心执笔方立江;全面提升思想政治理论课建设水平[N];青海日报;2018年
11	主持人本报记者贾宇;寻找信仰的“打开”方式[N];光明日报;2017年
12	记者刘立纲;陈宝生李希到高校调研并与大学生同上思想政治理论课[N];辽宁日报;2017年
13	本报记者赵洪波张士英;一堂特殊的思想政治理论课[N];光明日报;2017年
14	西华师范大学马克思主义学院院长冯开甫采访整理本报记者曾江;做好高校思想政治理论课教学工作[N];中国社会科学报;2017年
15	本报通讯员王东本报记者严红枫;思想政治理论课为何成为大学生的“心头好”？[N];光明日报;2016年
16	本报评论员;以高度的使命感办好高校思想政治理论课[N];光明日报;2015年
17	记者杨富东;把活动办成加强和改进高校思想政治理论课建设重要平台[N];云南日报;2014年
18	记者江芸涵;高校思想政治理论课5年推出50名省级名师[N];四川日报;2013年
19	肖东;我省持续全力推进高校思想政治理论课建设[N];江苏教育报;2011年
20	钱诚;江苏全力推进高校思想政治理论课建设[N];江苏教育报;2011年

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