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论新时代高校思想政治理论课教学的话语转换

滕飞  徐川  
【摘要】:随着中国特色社会主义进入新时代,新时代的大学生掌握了更多的信息获取渠道和话语表达主动权,而教师则在教学中处于话语被动的局面,在话语内容、话语方式、话语间性等层面给思想政治理论课教学带来了严峻的挑战。因此,新时代高校思想政治理论课教学话语应当实现由文本话语向生活话语、由独白话语向对话话语、由灌输话语向情感话语、由传统话语向现代话语的转换,让高校思想政治理论课真正"活"起来,切实提高高校思想政治理论课教育教学的实效。

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