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大学英语教学中文化失衡情况调查及对策分析

饶岚  李慧  
【摘要】:在大学英语教学过程中语言教学与文化教学通常是密不可分的,在语言教学中融入英语语言国家的文化内容已成为当前大学英语教学的一种重要模式,但是目前这种教学模式过于强调融入西方文化知识,忽视了中国文化内容,导致大学英语的教学生态体系长期处于中西文化的严重失衡状态。本报告通过调查大学英语教学中文化失衡情况的现状,从学生和教师两个不同的角度深入分析了导致这种状况的主要原因,结合大学英语教学提出了解决对策和方法。

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