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浅析中学生科学数学观的培养

杨芳  
【摘要】:文章首先分析了中学生数学观的组成结构,将中学生数学观分为数学本体观、数学知识观与数学学习观三个维度。在此基础上,从数学教学方法、数学课程内容与数学学习评价目标三方面深入分析了中学生科学数学观的培养问题。

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