闽南金三角农村小学英语教学的现状及对策研究
【摘要】:小学英语是外语教育的起始阶段,对一个人的成长非常重要,但是由于福建历史及现实的原因,城乡外语教育的程度相差很大。就闽南地区来说,农村小学英语教学的现状令人吃惊,存在着一系列的问题。本文列举了一些主要问题,找出了存在问题的原因,进而提出了解决这些问题的策略。希望能引起有关各部门的重视,调动一切积极因素为基础教育的改革和小学英语教学的提高贡献一份微薄之力。
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