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应用型车辆工程专业在地方性高校人才培养模式的深度思考

施绍宁  
【摘要】:以陕西理工学院机械工程学院为例,分析应用型本科院校车辆工程专业培养目标的现状,以及国内高校本科车辆工程专业人才培养的层次定位情况;对比了不同类型高校人才培养、科技贡献和服务社会的目标;研究车辆工程专业培养技能应用型人才培养目标、培养规格;构建出车辆工程专业理论教学体系和实践教学体系框架图;制定课程体系构成表;确定车辆工程专业服务汉中,扎根秦巴的人才培养模式。

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