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浅析信息技术与课程整合

尚平

【摘要】：正随着素质教育和教育信息化的推进,信息技术与课程整合成为我国面向21世纪教育信息化改革的新视点,同时也是普及中小学信息技术教育的关键,是实现信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。那么在信息技术与课程的整合中,

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中国期刊全文数据库

前20条

1	祁代来;;借媒体之功享学习之乐——浅谈信息技术与小学英语的整合[J];学生之友(小学版);2011年07期
2	吕卫彬;李海清;谢峰;;中小学信息技术教育中的若干问题[J];中国教育技术装备;2011年23期
3	梁玉晶;;信息技术与课程整合的“软”优化[J];中国信息技术教育;2011年Z2期
4	鲍海军;;对信息技术与课程整合的再认识[J];学校党建与思想教育;2011年24期
5	张观佑;;信息技术与课程整合存在的问题及解决方法[J];山西教育(教学);2011年05期
6	贾亚然;;善用信息技术优化教学过程[J];教育实践与研究(B);2011年08期
7	张凤军;;信息技术与课程整合的思考与探究[J];学周刊;2011年30期
8	孙丽清;;信息技术与课程整合之我见[J];吉林教育;2011年Z3期
9	王映梅;;信息技术与课程整合之感悟[J];中小学电教(下);2011年08期
10	赵有娟;;信息技术与课程整合的作用[J];中学教学参考;2011年20期
11	喻良光;;对信息技术与课程整合的初步探究[J];新课程学习(上);2011年06期
12	黄成;;信息技术与课程教学有效整合的评价因素分析与探讨[J];教学与管理;2011年24期
13	刘国欢;彭立;;关于中小学信息技术与课程整合的误区的思考[J];中小学电教;2011年Z2期
14	柏桦;;信息技术与课程深层整合的瓶颈及其突破[J];基础教育;2006年07期
15	唐涛;;海阔凭鱼跃天高任鸟飞——浅谈新课程形式下的信息技术与课程整合[J];剑南文学(经典教苑);2011年08期
16	葛新霞;;浅谈信息技术与英语课程整合的效益[J];新课程(教育学术);2011年07期
17	张佳音;孙笑难;宫丽;;整合信息技术与英语教学研究[J];电脑知识与技术;2011年20期
18	俞利华;;信息技术与高职商务英语听说课程整合的可行性探究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年04期
19	邹宁;;信息技术辅助课堂教学之我见[J];学周刊;2011年18期
20	吴军;;浅谈艺术的授课方式对信息技术课堂教学效果的影响[J];中小学电教;2011年Z2期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
2	李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（甘肃卷）[C];2010年
3	白永敬;;浅谈信息技术与课程整合[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年
4	郑清;;信息技术与课程整合之探究[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年
5	黄一相;邵跃生;陈国荣;;论信息技术教师在课程整合中的角色定位[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
6	陆凤瑾;;对信息技术与学科课程整合的几点思考[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
7	王珠珠;刘雍潜;黄荣怀;赵国栋;李龙;;《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
8	王珠珠;刘雍潜;李龙;赵国栋;缪蓉;黄荣怀;曾海军;江新;冯秀琪;潘克明;赵保和;胡浦清;;《信息技术的应用与普及对教育的影响与对策研究》专题研究报告[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年
9	梁建国;;“运用资源库建构现代教育技术环境中的课堂教学模式”的探索与实践[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年
10	严兴亮;;信息技术与课程整合的模式与误区[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库

前6条

1	马德四;教育信息化本质研究：教育学视角[D];华东师范大学;2007年
2	肖玉敏;校长的技术领导力研究[D];华东师范大学;2008年
3	谢忠新;学校信息化应用评估模型的研究[D];华东师范大学;2009年
4	赵剑;网络课程研究[D];西南大学;2007年
5	詹青龙;信息技术教师培训模型研究[D];华东师范大学;2007年
6	陈晓慧;关于教育信息化的文化审视[D];东北师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	赵宇明;基于课程整合的探究式教学模式研究[D];辽宁师范大学;2006年
2	魏方华;山东省欠发达地区中小学教师信息能力现状与培养策略[D];山东师范大学;2008年
3	董杰;信息技术与课程整合的研究[D];河北师范大学;2005年
4	赵丽;银川市中职学校信息技术与课程整合的实践研究[D];西北师范大学;2007年
5	张菊;信息技术支持下的探究学习研究[D];西南大学;2008年
6	吴长永;师范生《信息技术与课程整合》课程的设计与实施[D];华东师范大学;2008年
7	姜灵芝;信息技术与课程整合中教师信息素养的研究[D];陕西师范大学;2008年
8	刘磊光;我校不同类型教师信息技术应用上的差异研究报告[D];首都师范大学;2005年
9	李洁芳;中美信息技术与中小学学科课程整合的比较研究[D];陕西师范大学;2006年
10	杜楚源;国家基础教育课程改革中的信息技术课程终结性评价的研究[D];南京师范大学;2003年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	宋树君;信息技术与课程整合的十大误区[N];中国电脑教育报;2004年
2	特约作者刘向永;中国基础教育信息化发展报告[N];中国电脑教育报;2004年
3	江苏省镇江市谏壁职业高级中学王鸽;信息技术与课程整合之我见[N];中国电脑教育报;2005年
4	宋树君;信息技术与课程整合的十大误区![N];中国电脑教育报;2004年
5	广东省佛山市顺德区国华纪念中学　徐赐成　胡婉莲;“神化”和“庸俗化”要不得[N];中国教育报;2005年
6	吉林省蛟河市第九中学韩春国;信息技术课程的四大漏洞[N];中国电脑教育报;2004年
7	何强（作者单位：会宁县教育局电教中心）;信息技术课程的评价[N];甘肃日报;2005年
8	中国人民大学附属中学高级教师彭晓;无限网络,无限教育[N];光明日报;2006年
9	河南省信阳市浉河区电化教育馆苏子峻;教材离师生要求有多远[N];中国电脑教育报;2004年
10	晓梦;推进信息技术与课程整合[N];中国教育报;2002年

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