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工程图学双语教学研究与实践

孙冰心  庞永俊  王月亭  柏永清  
【摘要】:本文首先阐述了双语教学的重要意义,然后结合工程图学双语教学实践经验,提出提高双语教学质量需解决的关键问题,例如教学模式、教材选用及编制、教师具备的担当能力、学生的接受能力和动手能力、考核等,并对各环节解决办法作了说明,以期使工程图学双语教学得到推广。

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5 罗菲;双语教学走进东北财大[N];财会信报;2009年
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