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浅谈学生科学素养的培养

潘旭东  
【摘要】:正小学《科学》大纲中明确把培养学生的探究能力作为第一目标。那么培养学生的科学探究能力,使其养成良好的科学素养就成为现阶段科学教师的主要任务。经过几年来科学教学经验的积累,笔者现就科学教学中如何培养学生科学素养的问题谈谈自己的探索和实践。

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