收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

农村初中英语校本课程资源开发案例解读——《英语课本剧》

张凌君  
【摘要】:本文从《英语课本剧》校本课程开发背景入手,说明农村初中英语校本课程开发和实施的必要性,开发出适合农村初中英语学科实施的《英语课本剧》校本课程,针对农村初中开设校本课程所遇到的现实问题,例如教师队伍组织经验不足,基础设施有待完善等提出了相应的建议与意见,根据实际情况进行分析,确切的落实课程目标和内容,并根据其展开的效果进行及时的调整,从而形成科学完善的评价系统。提炼出该课程的特色和开设后对学生、教师、学校对影响,对农村初中英语学科校本课程资源开发有一定的借鉴作用。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 欧阳洁;;巧用“英语课本剧”,提高英语教学效果[J];中学英语园地(教学指导);2012年21期
2 蒋艳;;开展英语课本剧对于提高英语教学效果的积极作用[J];教师;2015年27期
3 翟倩;;将课本剧融入英语课堂[J];科学大众(科学教育);2012年06期
4 高明菊;王燕;;浅析英语课本剧促进英语意识的培养[J];中学课程辅导(教师通讯);2019年05期
5 江杰清;;关于课本剧教学的初中生英语核心素养培养探讨[J];校园英语;2020年01期
6 蒋晓烨;;英语课本剧激发学生能力[J];教育;2020年06期
7 廖芳;;开展英语课本剧,提升农村初中英语教学效果的积极作用[J];校园英语;2018年08期
8 陈初晓;;浅谈课本剧在中职英语教学中的应用[J];现代职业教育;2018年08期
9 卢伟;;英语课本剧实际教学功能探索[J];东西南北;2019年17期
10 席春玲;;小学生本英语教学的理念与特点[J];上海教育科研;2006年12期
11 刘阳;;英语课本剧在初中英语教学中的实践与研究[J];中学生英语;2018年04期
12 汤菊美;;核心素养论指导下的初中“英语课本剧表演”[J];名师在线;2018年05期
13 李征娅;;课本剧在大学英语教学中的运用[J];时代教育;2016年19期
14 杨晓姝;;英语课本剧在小学中段教学中的作用[J];小学教学设计;2008年33期
15 黄玫玫;;英语课本剧表演中核心素养的培养[J];校园英语;2020年15期
16 汪利招;;课本剧在农村英语教学中的无限魅力[J];文理导航(上旬);2014年06期
17 赵霞;;试论高中英语剧教学对学生学习能力的提升[J];新课程(中学);2019年01期
18 吴元元;;英语课本剧在小学英语课堂上的运用探讨[J];英语画刊(高级版);2018年05期
19 宋安莲;;在英语教学中融入课本剧表演的尝试——以牛津英语9A Detective stories为例[J];青少年日记(教育教学研究);2016年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 黄波;;在英语教学中如何激发学生学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
2 何春蓉;;在英语教学中如何激发学生学习兴趣[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
3 凌玉玲;;在英语课堂中教师服务意识与行为的研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
4 边耀倩;;初中英语学科教学中培养学生核心素养[A];2019年中小学素质教育创新研究大会论文集[C];2019年
5 刘春梅;;英语阅读在初中英语教学中的应用分析[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)[C];2019年
6 马振芳;;初中英语写作教学与生活的紧密联系[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(二)[C];2019年
7 彭佳丽;;如何激发小学生学习英语的兴趣[A];2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一)[C];2019年
8 卢光聪;;转化初中英语“学困生”的策略分析[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——教改新视野[C];2018年
9 钱英英;;指向学科育人以“图”带“读”的英语绘本教学实施策略[A];教师教育论坛(第一辑)[C];2019年
10 刘向金;;从哪些方面培养学生的学习兴趣[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(四)[C];2019年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李红恩;论英语课程的文化品格[D];西南大学;2012年
2 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
3 赵迎;大学英语教师分布式领导研究[D];山东师范大学;2015年
4 温忠义;英语结构化教学模式建构与应用[D];西南大学;2015年
5 张丽君;晚清新教传教士英语教育的历史考察[D];华中师范大学;2016年
6 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
7 赵民;英语报纸社论语篇评价资源的分布研究[D];上海交通大学;2014年
8 杨森;英语学习对大学生文化认同影响研究[D];山东师范大学;2016年
9 马应聪;英语非人称构式的述谓语义制约与意义建构[D];河南大学;2014年
10 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王雪;基于分级读物的四年级学生英语阅读素养的培养研究[D];江西师范大学;2020年
2 邓茜;基于移动学习的初中英语预习策略研究[D];西北师范大学;2017年
3 王丽萍;初中《典范英语》教材的使用调查研究[D];广西师范大学;2017年
4 王丽;非英语专业大学生英语阅读习惯的调查研究[D];华中师范大学;2017年
5 陆春亚;中职生英语学习需求研究[D];苏州大学;2016年
6 陈琼;高职院校行业英语教师专业发展研究[D];河北师范大学;2017年
7 吕荟;国际理解教育在高中英语教学中的运用研究[D];四川师范大学;2016年
8 沈铉;基于移动学习的大学生英语阅读能力培养研究与实践[D];广西师范大学;2016年
9 伍文璐;初高中英语教学衔接研究[D];华中师范大学;2016年
10 张弦;英语教育初小衔接研究[D];青岛大学;2016年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 白水县田家炳实验中学 张莲侠 李国栋;新课标下学生学习英语兴趣的培养[N];学知报;2011年
2 山东省东营市广饶县广饶街道办事处颜徐学校 刘海化;英语教学中学生创新能力的培养[N];学知报;2010年
3 南阳市第九中学 杨红梅;在英语教学中如何激发学生学习兴趣[N];学知报;2010年
4 董立鹏 实习生 梁卓 主任记者 李旸;600多学生在英语大赛中获奖[N];锦州日报;2007年
5 本报记者 常钰君 通讯员 苏文秀;循序渐进才能“无缝对接”[N];克拉玛依日报;2018年
6 广西宾阳县洋桥初中 罗庆林 陆全刚;如何激发学生的英语学习兴趣[N];学知报;2011年
7 王桂玲;如何调动学生学习英语积极性[N];中国现代企业报;2008年
8 本报记者 宋超;让学生轻松快乐地学习英语[N];咸阳日报;2019年
9 铃木款 文卉 译;日媒反思英语能力为何落后中国[N];环球时报;2020年
10 本报记者 王俊美;反思英语在教育全球化中的作用[N];中国社会科学报;2020年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978