收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

小学英语绘本教学中素材的选择

代俊华  
【摘要】:正教学内容提供者应关注三件事:一是要对学习者有系统地训练,避免某种技能只出现过一次,而其他技能不断重复;二是要提供丰富多样的阅读材料,选择那些适合学生水平和年龄的阅读材料,由易到难,尽可能使用真实的阅读材料;三是要系统设计阅读教程,使学习者从阅读简写本过渡到逐渐能阅读未加修改的原文,从而体会到阅读的乐趣。因此,进行小学英语绘本教学时,英语绘本素材的选择尤为重要,选择得当则事半功倍,针对性强,能达到最理想的教学效果。教师在选择英语绘本材料时应从以下几个方面考虑。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 巫莉;;支架式教学在小学英语阅读教学中应用探究[J];华夏教师;2019年30期
2 王瑗;;加强小学英语语感教学的有效方法[J];华夏教师;2019年36期
3 石丽;;如何有效开展小学英语写作教学[J];科学咨询(教育科研);2019年09期
4 王凤琴;;回归根本,立足语用——浅谈小学英语写作教学的方法[J];读与写(教育教学刊);2019年11期
5 王哲;;浅谈小学英语快乐教学法[J];课程教育研究;2014年20期
6 于海波;;小学英语拓展式教学的研究[J];成才之路;2014年33期
7 沈秋菊;;转变思维,让小学英语阅读魅力无限[J];教书育人;2015年16期
8 费丽娟;;如何让小学英语课外作业“火”起来[J];内蒙古教育;2016年15期
9 郭金玉;合作:小学英语教与学的理想形式 例说小学英语教材、教法[J];文教资料;2005年18期
10 刘学雄;;小学英语愉快教学初探[J];青海教育;2006年Z3期
11 张金莲;;寓教于活动,其乐也融融———EEC小学英语Book2 Unit3“How much is it?”教学设计[J];林区教学;2006年10期
12 赵静;;贴近生活 模拟场景——谈小学英语的会话教学[J];小学教学参考;2007年03期
13 花美凤;高翠萍;;《牛津小学英语》实施的思考[J];小学教学参考;2010年03期
14 刘东杰;;小学英语生活化的课堂教学[J];成才之路;2010年20期
15 李艳军;;浅谈如何上好小学英语课[J];成才之路;2011年08期
16 白丽丽;;如何实现小学英语的快乐教学[J];成才之路;2012年27期
17 汪秀丽;;小学英语“课程标准”培训体会[J];课程教育研究;2013年03期
18 梁彦文;;浅谈如何创建小学英语有效课堂[J];黑河教育;2013年07期
19 黎常梅;小学英语愉快教学初探[J];江西教育;2004年09期
20 曾玉葵;我是如何教小学英语的[J];青海教育;2000年Z2期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 周建勋;;如何帮助孩子更好地学习小学英语[A];2015年第九届杂文学术研讨会论文集[C];2015年
2 李成飞;;如何上好一节小学英语课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十一卷[C];2016年
3 单慧君;;小学英语课堂教学实效性的提高[A];2012年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
4 杜志敏;;小学英语学习与习惯的培养之我见[A];2012年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
5 江静;;小议小学英语学习习惯的培养[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
6 栗铭培;;小学英语课堂教学导入的有效策略探究[A];2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2019年
7 赵晓粉;;小学英语“故事教学”的意义和运用[A];2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2019年
8 刘洪雨;;小学英语故事教学策略探究[A];2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2019年
9 张蒙蒙;;基于小学英语绘本阅读教学的实施方法分析[A];2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2019年
10 练彦;;小学英语开放式教学的策略探讨[A];2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2019年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 袁磊;“农远工程”背景下的小学英语多媒体教学策略研究[D];东北师范大学;2007年
2 李月;小学英语教师教学观念的个案研究[D];东北师范大学;2014年
3 李华兵;多模态的意义潜势与多元识读能力研究[D];西南大学;2017年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 石磊丽;皮格马利翁效应对小学英语学习后进生的影响[D];辽宁师范大学;2015年
2 李文丽;广州新版小学英语教材的适用性评价研究[D];广州大学;2015年
3 李茹;小学英语家庭作业评价研究[D];西北师范大学;2009年
4 王荔;小学英语活动课程设计与实施研究[D];天津师范大学;2009年
5 杨玉萍;兖州市小学英语师资现状研究[D];山东师范大学;2008年
6 丁原花;小学英语综合实践活动课程实践研究[D];东北师范大学;2008年
7 魏军利;科学普及版《小学英语》教材评析[D];华东师范大学;2008年
8 张晓晶;思维导图在小学英语词汇教学中的应用[D];西北师范大学;2019年
9 李文欣;活动教学法在小学英语口语教学中的应用研究[D];西北师范大学;2019年
10 尚晓琴;基于在线作业平台的小学英语个性化作业设计与应用研究[D];西北师范大学;2019年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山西省万荣县实验小学 刘丽玲;多媒体在小学英语中的应用[N];发展导报;2016年
2 梅州市梅江区鸿都小学 梁媛;在小学英语PEP教材中巧用phonics[N];广东科技报;2015年
3 济宁学院附属小学 闫晶;小学英语故事教学初探[N];济宁日报;2013年
4 张玉胜;科学理性地看待小学英语[N];太原日报;2013年
5 黄齐超 张松超 张玉胜;小学英语,何去何从?[N];西安日报;2013年
6 滨海县正红镇第三中心小学 丁筛成;浅谈诗歌在小学英语中的实践[N];学知报;2011年
7 胡泉英 温泉县城镇小学;浅谈小学英语学习兴趣的培养[N];博尔塔拉报(汉);2011年
8 山东省高密市东牟小学 周庆敏;浅谈小学英语学习积极性的培养[N];学知报;2010年
9 福鼎山前中心小学 宋海静;聚焦小学英语两极分化[N];闽东日报;2008年
10 程久时;开发区举行“广阔杯”中、小学英语短剧大赛[N];营口日报;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978